Testez les solutions apprenantes d’ABILWAYS

ABILWAYS sera au salon Learning Technologies France les 5 & 6 février 2020

Transformations sans fin, courses à l’innovation, nouvelles technologies… Le learning doit relever de nombreux défis ! Au-delà des modalités, comment repenser les parcours apprenants ? Vous souhaitez découvrir, tester et échanger autour des tendances du learning qui marqueront l’année 2020 ?

ABILWAYS sera présent au salon Learning Technologies France, qui se déroulera les 5 & 6 février 2020, l’événement le plus important en France sur les technologies de l’apprentissage.

Fort de ses 8 marques expertes, le groupe ABILWAYS, est au service de la montée en compétences des individus et de la transformation des organisations. Nous travaillons avec des entreprises de tous secteurs d’activité faisant face à des défis bien différents.

En quête d’innovation, nous créons régulièrement des solutions pour challenger le learning avec un niveau d’expertise et d’innovation pédagogique pointu : Genius Bar Numérique, conférences ludiques, ateliers d’expérimentation, réalité virtuelle, escape game…

Au programme sur le stand ABILWAYS :

  • Démonstration d‘activités pédagogiques  propres à ABILWAYS

  • Test d’un module apprenant en réalité virtuelle

  • Plusieurs animations thématiques :  Les 3 points clés d’une learning expedition réussie, communauté de learning : les trucs et astuces qui marchent ! Comment associer différentes situations d’apprentissage ? Conférence sur le futur du learning, retour d’expérience et témoignage de clients

  • Mise à disposition de ressources pédagogiques

  • Échanges avec nos experts en pédagogie et digital learning

  • Et bien d’autres….

Fabienne, directrice pédagogique Abilways et Géraldine, head of digital learning Abilways nous en parlent plus :

Pourquoi le groupe ABILWAYS sera présent au salon Learning Technologies ?

Géraldine & Fabienne :

Le salon Learning Technologies est un rendez-vous incontournable des professionnels de la formation. Nous souhaitons profiter de ce moment pour écouter nos clients et échanger avec eux autour de notre approche du learning. Notre mission est d’aider les individus et les organisations à se singulariser : construire avec vous la relation pédagogique que la DRH, la direction formation, l’académie ou l’université de votre entreprise ou que vos formateurs internes souhaitent développer avec leurs apprenants, détecter vos besoins, mêmes ceux que vous ignorez, questionner vos enjeux en les confrontant à d’autres expériences, partager nos fiertés de transformation mises en place chez d’autres clients… vous inspirer. Nous devons donc être proches de nos clients afin de toujours mieux les accompagner. Le salon est l’occasion de les rencontrer différemment et une autre façon de tisser des liens avec eux.

Au-delà des technologies digitales, l’innovation dans le secteur du learning qu’est-ce que cela signifie pour vous ?

GBGéraldine :

Pour ma part, la vraie innovation est de remettre l’humain au cœur de l’apprentissage. Cela peut paraître une évidence, mais les nouvelles technologies et les effets de mode ont souvent relégué cet aspect au second plan. Chez Abilways, nous pensons un dispositif de formation avant tout pour une population bien ciblée afin qu’il réponde à des besoins identifiés. Chaque modalité introduite sert un objectif précis et permet un apprentissage efficace dans la durée. Exit le simple wahoo effect !

 Fabienne :

Ce qui change aujourd’hui par rapport à hier, c’est que le professionnel de la formation doit choisir entre uneFL multitude de formats pédagogiques et d’outils pour traiter un objectif d’apprentissage, ce qui ne simplifie pas son travail bien au contraire. La formation se pense en dispositif sur plusieurs mois. Elle associe présentiel, distanciel et expérientiel, l’approche est globale. Nous nous éloignons de jour en jour de la stratégie du face à face pédagogique dans un même temps, un même lieu et une même action. Innover, c’est faciliter la vie de ce professionnel et l’aider à faire un choix, ses choix. Il peut se laisser tenter par des effets de mode ou se laisser convaincre d’utiliser la modalité du moment… même si nous savons aujourd’hui que la modalité rêvée n’existe pas : hier c’était le module e-learning ou le serious-game, aujourd’hui on parle de réalité virtuelle, d’AFEST, demain qui sait où l’IA nous mènera. En revanche, ce qui rassemble la profession, c’est de dire que l’atelier de formation reste le plus « humain » de tous. Essayons de lui garder une place dans nos dispositifs digitaux… Si c’est utile et justifié bien sûr.

Et oui, tout est question d’alignement et de cohérence en matière d’ingénierie pédagogique. Un objectif peut être traité plusieurs fois et de différentes manières au cours d’un même dispositif de formation. À nous de vous aider à les trouver et à réfléchir à la bonne association !

Pouvez-vous nous parler d'un cas concret qui illustre l'approche du learning by ABILWAYS ?

Géraldine et Fabienne :

Le projet Orange est un très bon exemple de l’approche du learning by Abilways. Notre client souhaite dépoussiérer une formation au pitch de 2 jours. Les sessions sont en perte de vitesse et leur impact reste limité en termes de transfert opérationnel. Dans le cadre d’une relation de confiance avec Orange, nous coconstruisons un nouveau parcours plus complet, multimodal et innovant, replaçant l’apprenant au cœur de la formation.

Les nombreuses modalités pédagogiques de ce dispositif : kick off online, vidéo-learning, présentiel, réalité virtuelle 360, travail intersession, rex en classe virtuelle, peer learning et communauté d’apprenants,  associées à l’expertise de la marque CFPJ, permettent  aux collaborateurs de développer leurs compétences pas à pas  dans la durée. Une expertise, une multimodalité et une progression pédagogique au service de l’ancrage. Les apprenants sont chouchoutés tout au long du dispositif par le formateur-animateur. Ils ont accès à l’expérience VR 360 pour s’entraîner, expérience qu’ils ont déjà testée et utilisée en présentiel avec le formateur. Ce qui facilite leur engagement post formation et accélère l’application des connaissances.  Les résultats sont concluants puisque le distanciel explose avec un taux de complétude de 100 %,  de nombreuses  sessions sont déjà programmées sur 2020 contre 16 sessions en 2019 et la communauté ne cesse de grandir !

Pour aller plus loin

Vous ouvrir la voie à de nouvelles opportunités, découvrir les solutions apprenantes les plus adaptées… inscrivez-vous gratuitement au salon Learning Technologies ICI pour réserver votre place

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